一项由法国国家健康与医学研究院（Inserm）和新加坡国立大学研究人员组成的团队进行的最新研究，得到了世界卫生组织（WHO）和美国儿科学会的支持，并由 News-Medical 进行了报道。研究发现，在儿童特定的发育阶段，过多的屏幕暴露时间与日后学习成绩下降以及工作记忆能力减弱有关。这项研究成果于今年四月发表在《World of Pediatrics》健康期刊上，结果表明，在婴儿期和入学年龄阶段接触过量屏幕时间的儿童，其学习能力下降的影响尤为明显。这项研究跟踪了 502 名儿童从婴儿期到童年早期的成长过程，观察到在参与者一岁时所表现出的负面影响最为突出，同时也出现了整体学业表现下降的现象。